教育惩戒中课堂罚站站多久？

　　一、时代背景   　　教育惩戒一直是受到广大师生关注的问题，学生哪些不当行为可以进行惩戒，教师可以通过哪些方式进行惩戒。从最先的打手板死记硬背的应试教育再到不能体罚变相体罚保护学生的合法权益。这中间的尺度如何把握?如何平衡?国家为了更好的落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》。   　　二、知识回顾   　　1.含义   　　教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》，自2021年3月1日起施行，《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。   　　2.本规则把教育惩戒划分成三类并明确规定七类不当教育行为   　　三、小试牛刀   　　1.对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。( )   　　【答案】×。解析：《中小学教育惩戒规则(试行)》第十条规定，小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家长：(一)给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教;(二)由法治副校长或者法治辅导员予以训诫;(三)安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。故表述错误。   　　2.教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场采取的教育行为有( )。   　　A.点名批评   　　B.课后教导   　　C.让班长对该学生实施教育惩戒   　　D.一节课堂教学时间内的教室内站立   　　【答案】ABD。解析：《中小学教育惩戒规则(试行)》第八条规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：(一)点名批评;(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;(三)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;(五)课后教导;(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长。A、B、D三项正确。   　　C项：为干扰选项。与题干不符，排除。   　　故正确答案为ABD。