教师招聘面试：结构化之实践运用类答题技巧

　　在幼儿园教师招聘考试中，结构化问题的回答是至关重要的一环，主要考察的是学生的知识积累和快速组织、应变能力，那么结构化我们该如何作答呢?我们可以把结构化分为以下几种：个人认知、综合分析、实践运用类等等。   　　今天我们就先来谈谈实践作用类的结构化，所谓实践作用就是在幼儿园一起生活中遇到的一些实际问题的解决。我们用下面的例题来一起看看这类结构化如何作答。   　　【典型例题】   　　在班级集体活动中，有一个幼儿不遵守游戏规则。作为幼儿教师，你怎么办?   　　【答题思路】   　　本题考查的是对某些实际教学中出现的问题的看法，在解答这一类题目时我们可以采用明确问题——分析论证——落实解决这样的答题思路。   　　明确问题：开头明确题中幼儿的问题是规则意识不强，应该对幼儿的规则意识、常规进行培养。   　　分析论证：想一想幼儿出现规则意识薄弱的原因是什么?是因为平时缺乏规则意识的培养、学习还是在家家长较为宠溺，缺乏引导还是幼儿本事性格使然?。   　　落实解决：对于不同的原因，做法有所不同，要针对性的进行培养和问题的解决。   　　【示范作答】   　　1.明确问题：幼儿不遵守游戏规则，是规则意识薄弱、常规意识缺乏的表现对此应该加上幼儿的常规及规则意识的培养。   　　2.分析论证：幼儿出现规则意识薄弱，很可能是以下几个原因引起的：   　　第一：平时保教活动中对规则意识的引导较少。   　　第二：在家父母对孩子的规则意识引导较少。   　　第三：孩子性格外向，年龄较小，活泼好动。   　　3.落实解决：针对以上几个可能引起幼儿规则意识薄弱的原因，我会这样子做：首先我会考虑是否是我平时的保育活动中，对幼儿的常规意识和规则意识培养较少，如果确实是平时培养少，我会加强本方面的集体教学和个别指导，帮助幼儿快速建立良好的规则意识。其次如果和家长交流了解以后，发现是幼儿在家引导较少，会和家长进行进一步的沟通，争取家园共育，一起培养幼儿的规则意识。如果是因为幼儿性格或者年龄特征引起的，那我会正确看待幼儿的行为，会耐心引导幼儿，学会控制自己的行为，遵守规则   　　最后不论是什么原因引起的幼儿规则意识欠缺，我都会做到耐心引导，在保育和教育中引导幼儿，争取取得家长的配合，家园合作，早日给孩子建立良好的规则意识。